Полезные материалы для Центров образования «Точка роста»

Полезные материалы для Центров образования «Точка роста»

Центрам образования «Точка роста», реализующим дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы технической направленности, а также программы внеурочной деятельности, в том числе в области образовательной, проектной и соревновательной робототехники, предлагаются к изучению и использованию в образовательной практике материалы, представленные в педагогических сообществах в

АНОНС. Вебинар «Способы формирования метапредметных результатов на уроках русского языка и литературы в условиях обновленного ФГОС ООО» 07.12.2022

АНОНС.  Вебинар «Способы формирования метапредметных результатов на уроках русского языка и литературы в условиях обновленного ФГОС ООО» 07.12.2022

Федеральный методический центр ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» 07 декабря 2022 года в 14:30 (МСК) проводит вебинар «Способы формирования метапредметных результатов на уроках русского языка и литературы в условиях обновленного ФГОС ООО». На вебинаре будут рассмотрены вопросы, связанные с преподаванием

30.11.2022 состоялся #Язам-26 «Развитие функциональной грамотности — приоритетная задача руководителя»

30.11.2022  состоялся #Язам-26 «Развитие функциональной грамотности — приоритетная задача руководителя»

30 ноября 2022 года состоялось очередное мероприятие постоянно-действующего методического семинара профессионального сообщества заместителей руководителей образовательных организаций Ярославской области #Язам-26. Вебинар «Развитие функциональной грамотности — приоритетная задача руководителя» подготовлен управленческой командой ГУ ЯО «Лицей №86» (г. Ярославль). В программе: — Формирование

29.11.2022 состоялся межмуниципальный семинар-практикум «Особенности развития детской инициативности и саморегуляции в программе ПРОДЕТЕЙ»

29.11.2022 состоялся межмуниципальный семинар-практикум «Особенности развития детской инициативности и саморегуляции в программе ПРОДЕТЕЙ»

29 ноября 2022 г. на базе МДОУ детский сад № 5 «Радуга» Тутаевского МР состоялся межмуниципальный семинар-практикум «Особенности развития детской инициативности и саморегуляции в программе ПРОДЕТЕЙ». Организаторы и разработчики идеи семинара — команда педагогов МДОУ детский сад № 5 «Радуга» Тутаевского муниципального

АНОНС. 08.12.2022 VII Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция в формате фасеточной сессии «Интеграция содержания естественнонаучного образования как путь его обновления»

АНОНС.  08.12.2022 VII Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция в формате фасеточной сессии «Интеграция содержания естественнонаучного образования как путь его обновления»

Цель конференции — определение потенциала естественнонаучной (и математической) конвергенции в свете ключевых положений обновлённых ФГОС НОО, ООО и СОО, обсуждение путей повышения эффективности при формировании функциональной грамотности различных участников образовательных отношений, оценка механизмов трансформации научной картины мира с учётом достижений современных

АНОНС. III Всероссийская научно-практическая конференция «Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся: возможности образовательной среды»

АНОНС. III Всероссийская научно-практическая конференция «Организация проектной и исследовательской деятельности обучающихся: возможности образовательной среды»

ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет», структурные подразделения − Институт развития педагогического образования в партнерстве с Федеральным центром научно-методического сопровождения педагогических работников (ФНМЦ) ТГПУ приглашают педагогических работников общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования, профессионального образования, негосударственных организаций, магистров, аспирантов принять участие в

Региональный семинар на базе РИП МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Рыбинска

Региональный семинар на базе РИП МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3»  г. Рыбинска

25 ноября 2022 года на базе МОУ «Средняя общеобразовательная школа №3» г. Рыбинска, являющейся региональной инновационной площадкой (РИП) по теме «Программа перехода школы в эффективный режим работы» (2020-2022), состоялся региональный семинар «Мотивационная образовательная среда как средство повышения индивидуальных достижений обучающихся».

Подведены итоги регионального этапа Всероссийской олимпиады для учителей «Хранители русского языка»

Подведены итоги регионального этапа Всероссийской олимпиады для учителей «Хранители русского языка»

ПОЗДРАВЛЯЕМ Захарьеву Марину Викторовну, учителя русского языка и литературы МОУ «Средняя школа № 76» города Ярославля,С ПОБЕДОЙ в региональном этапе Всероссийской олимпиады для учителей «Хранители русского языка»! Захарьева Марина Викторовна будет представлять Ярославскую область в финале Олимпиады, который состоится в

АНОНС. Очный этап Всероссийского Фестиваля профориентации детей с ОВЗ — 2022 в режиме видеоконференцсвязи

АНОНС. Очный этап Всероссийского Фестиваля профориентации детей с ОВЗ — 2022 в режиме видеоконференцсвязи

Уважаемые коллеги! 25 ноября с 10.00 до 13.00 (время московское) в режиме видеоконференцсвязи состоится очный этап Всероссийского Фестиваля профориентации детей с ОВЗ — 2022. Модерацию конференц-связи осуществляет стажировочная площадка Федерального Центра научно-методического сопровождения педагогов ТГПУ ОГКОУ «Моряковская школа-интернат для детей

Академия Минпросвещения РФ запускает курсы по ДПП «Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации»

Академия Минпросвещения РФ запускает курсы по ДПП «Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации»

Академия Минпросвещения РФ запускает курсы по ДПП «Комфортная школа: основы проектирования образовательной среды в общеобразовательной организации» для руководителей общеобразовательных организаций, заместителей руководителей общеобразовательных организаций, педагогических работников общеобразовательных организаций. Цель реализации программы: ​совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области проектирования образовательной среды